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發(fā)布時間：2023-08-28 22:58:21 作者：知網(wǎng)小編 來源：m.elxoepd.cn
”趙延?xùn)|對記者說，“這一結(jié)果有力地說明，學(xué)術(shù)不端行為不僅會敗壞學(xué)術(shù)風(fēng)氣，還會對新一代研究者產(chǎn)生一種極惡劣的‘示范’效應(yīng)。 那些在充斥著這種不良風(fēng)氣的環(huán)境里成長起來的學(xué)子們，很容易受到學(xué)術(shù)不端行為的引導(dǎo)，形成錯誤的價值觀念。
學(xué)術(shù)不端行為的認(rèn)定 ?科技部：科研不端行為是指違反科學(xué)共同體公認(rèn)的科研行為準(zhǔn)則的行為， 包括:①在有關(guān)人員職稱、簡歷以及研究基礎(chǔ)等方面提供虛假信息;②抄 襲、剎竊他人科研成果;③捏造或篡改科研資料;④在涉及人體的研究中， 違反知情同意、保護(hù)隱私等規(guī)定;⑤違反實(shí)驗(yàn)動物保護(hù)規(guī)范;⑥其他科研 不端行為。 ?中國科學(xué)院、中國工程院：科學(xué)不端行為是指研究和學(xué)術(shù)領(lǐng)域內(nèi)的各種 編造、作假、剽竊和其他違背科學(xué)共同體公認(rèn)道德的行為;濫用和騙取科 研資源等科研活動過程中違背社會道德的行為。
目前國際上對科研與出版中學(xué)術(shù)不端主要?dú)w為FFP，即偽造（fabrication）、篡改（falsification）以及剽竊（plagiarism）等。 當(dāng)然，隨著研究的不斷深入，對學(xué)術(shù)不端研究的內(nèi)涵與外延將會更加豐富與系統(tǒng)。
“博士生對周圍學(xué)術(shù)不端行為的感知和認(rèn)識是影響他們對學(xué)術(shù)不端態(tài)度的最重要因素之一，博士生越是感覺周邊環(huán)境中學(xué)術(shù)不端行為比較普遍，就越可能對學(xué)術(shù)不端行為持同情和原諒的態(tài)度。 ”趙延?xùn)|對記者說，“這一結(jié)果有力地說明，學(xué)術(shù)不端行為不僅會敗壞學(xué)術(shù)風(fēng)氣，還會對新一代研究者產(chǎn)生一種極惡劣的‘示范’效應(yīng)。
