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發(fā)布時(shí)間：2020-10-23 09:00:01 作者：知網(wǎng)小編 來(lái)源：m.elxoepd.cn
1919年，德國(guó)社會(huì)學(xué)家馬克斯?韋伯在著名演講《以學(xué)術(shù)為業(yè)》中指出，“學(xué)術(shù)生活是魯莽的賭博”。從韋伯的角度來(lái)看，對(duì)于剛剛進(jìn)入學(xué)術(shù)之門的年輕學(xué)者來(lái)說(shuō)，不僅需要不斷在挫折和平凡感中奮斗的經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然，他們每次都回答。
“以學(xué)術(shù)為職業(yè)，以天職為生”的年輕人懷抱著理想，從象牙塔上向下提出要求，但他們把理想變成信念，堅(jiān)定，專一，甚至寂寞地走上學(xué)術(shù)研究的道路，完全不在意路旁誘人的風(fēng)景和局外人的不可理解的諷刺，只是埋頭于一項(xiàng)工作的人不在少數(shù)。在走學(xué)問(wèn)之路的人學(xué)校，年輕的學(xué)生來(lái)問(wèn)是否應(yīng)該讀博士。博士應(yīng)該怎么讀？你有足夠的熱情和志向嗎？看到他們的眼睛里有困惑和困惑，就開(kāi)始說(shuō)明想怎么拿到博士學(xué)位的證書。如果想得到更好的工作機(jī)會(huì)，我會(huì)委婉地制止他們。學(xué)術(shù)也許不是他們?nèi)松凶钸m合的選擇。學(xué)術(shù)生涯的第一門檻是長(zhǎng)博士的苦學(xué)。我學(xué)習(xí)
個(gè)博士課程，通過(guò)了博士資格考試，馬上開(kāi)始寫博士論文。專攻社會(huì)科學(xué)的博士生，往往需要根據(jù)一本書的量寫博士論文。這個(gè)過(guò)程需要三年到五年。哈佛大學(xué)的蓋里?金教授指出，博士論文不僅要寫250頁(yè)的文章，還要如何改寫人生。從只會(huì)上課的學(xué)生變成了獨(dú)立、積極、為學(xué)術(shù)做出貢獻(xiàn)的學(xué)者。
這個(gè)過(guò)程雖然無(wú)情，但比寫博士論文更重要。不應(yīng)該成為博士論文的執(zhí)筆者，應(yīng)該成為專業(yè)的學(xué)術(shù)人。
加里?金教授用“無(wú)情”這個(gè)詞來(lái)表示寫博士論文的整個(gè)過(guò)程。這是最恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式。在這個(gè)過(guò)程中，很多人選擇放棄，重新去尋找什么？是最適合自己的職業(yè)。很多人選擇了堅(jiān)持。我有著韋伯式的謙虛、不屈不撓和專一的心情。如果學(xué)術(shù)是賭博的話，就必須讓這個(gè)第一個(gè)賭博獲勝。
我還記得。在完成博士論文最痛苦的日子里，每天把時(shí)間分成一定的階段。從早上起床到凌晨2點(diǎn)，每小時(shí)都不休息，按照約束自己制定的作文計(jì)劃前進(jìn)。一天又一天，機(jī)械地重復(fù)前一天的活動(dòng)，每月又總結(jié)上一個(gè)月的進(jìn)展，這樣在極大的孤獨(dú)感、焦慮性的壓迫和學(xué)術(shù)的渴望交織中，實(shí)現(xiàn)自我的超越。
學(xué)術(shù)研究和發(fā)表是學(xué)術(shù)生涯的第二門檻。好的研究首先有有趣的研究問(wèn)題。如何與現(xiàn)有的發(fā)現(xiàn)區(qū)別并提高，這體現(xiàn)了問(wèn)題意識(shí)。但是，問(wèn)題光有趣是不夠的。需要可靠的數(shù)據(jù)。研究不是辯白，結(jié)果是落在實(shí)證上。
位學(xué)者聚在一起交流時(shí)，經(jīng)常會(huì)不經(jīng)意撞出極佳的想法，但也經(jīng)常說(shuō)，讓我們先看看數(shù)據(jù)再?zèng)Q定如何實(shí)證操作。但是，世界上沒(méi)有完美的數(shù)據(jù)庫(kù)。就像歷史學(xué)家站在關(guān)著門的檔案館前一樣，雖然知道那里有能穿透歷史之謎的檔案，但是因?yàn)樨毟F一生都得不到。學(xué)術(shù)生涯中遭遇最多的就是這樣的遺憾，我把它形容為“那些失敗的研究”。有
年。和MIT的好友合作開(kāi)展著學(xué)術(shù)計(jì)劃。從命題到邏輯、假設(shè)到數(shù)據(jù)，各個(gè)環(huán)節(jié)都非常完美。就像哥倫布發(fā)現(xiàn)了美洲的新大陸一樣興奮。我們的研究助理在北京、上海、香港和美國(guó)收集數(shù)據(jù)，然后進(jìn)行數(shù)據(jù)整理和編碼。一年多的數(shù)據(jù)收集結(jié)束后，我們根據(jù)既定假設(shè)開(kāi)始分析數(shù)據(jù)，但是沒(méi)有得到統(tǒng)計(jì)學(xué)意義上的分析結(jié)果。
怎么辦？我只能和朋友一起笑，縮肩。放棄這個(gè)，已經(jīng)投入了大量的人力、物力和財(cái)力的研究課題，正在尋找下一個(gè)目標(biāo)。這些失敗的研究是學(xué)術(shù)生涯的常態(tài)，失敗的次數(shù)累計(jì)增加了。可能會(huì)引導(dǎo)一次突破性的重大發(fā)現(xiàn)。在這個(gè)學(xué)術(shù)游戲中，所有學(xué)術(shù)研究的最終目標(biāo)都是學(xué)術(shù)發(fā)表。
這里所說(shuō)的發(fā)表，不是支付一點(diǎn)紙面費(fèi)，和雜志的編輯一起，能生產(chǎn)論文那樣的灌水行為，而是通過(guò)嚴(yán)格的同行評(píng)議，得到了學(xué)術(shù)共同體的認(rèn)可的專業(yè)研究發(fā)表。收到拒絕寄論文稿的信，大概是每個(gè)學(xué)者花費(fèi)一生也離不開(kāi)的郁積吧。有一次，這種拒絕原稿的信像雪花一樣飛來(lái)。相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間里，得到的都是否定性的負(fù)面評(píng)價(jià)。因此，無(wú)法忍耐，對(duì)所追求的志向抱有懷疑。自己的學(xué)術(shù)研究是否還有價(jià)值，真是這樣不堪。
這種對(duì)內(nèi)在信仰和精神的巨大“創(chuàng)傷”恐怕是學(xué)術(shù)生涯中最殘忍的考驗(yàn)。我至今為止最痛苦的記錄是花了三年完成的論文。我用心投資了。經(jīng)過(guò)22個(gè)月的漫長(zhǎng)等待和四位原稿負(fù)責(zé)人和編輯，共得到了五位專家的綜合意見(jiàn)，被拒絕了原稿。在將近
年的時(shí)間里，為了等待第一輪的審查結(jié)果，被拒絕后會(huì)去別的地方。與同仁們?cè)V說(shuō)痛苦、交流的共同認(rèn)識(shí)是，每5、6篇學(xué)術(shù)投稿中，接受一篇，也就是論文的接受率為15%~20%，可以看出學(xué)術(shù)生活的困難。
？跨越學(xué)術(shù)生涯這兩個(gè)門檻，是所有以學(xué)術(shù)為生涯之業(yè)的學(xué)者的一定階段，韋伯先生說(shuō)：“科學(xué)中不斷超越的不僅僅是我們每一個(gè)人的命運(yùn)，也是我們共同的目標(biāo)。”在學(xué)術(shù)志趣中，想做學(xué)問(wèn)的理想很重要，但更重要的是，在一次又一次不斷的自我反思和同行審查的碰撞墻中，積累知識(shí)和專業(yè)，精煉論點(diǎn)和方法，這才有學(xué)術(shù)的真諦。
