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發布時間:2023-09-09 18:30:30 作者:知網小編 來源:m.elxoepd.cn
但是我們要明確的是,一稿多投不等于一稿多發,一稿多投的情況是只要這篇論文沒有正式發表,去投多少個期刊從法理上都是能說的過去的。 但是,一稿多投最終可能會造成一稿多發,同一內容的稿件在不同刊物上發表,由此導致期刊社出版資源的浪費。 所以,一稿多發才會構成學術不端。 目前在有與作者簽訂出版合同的期刊社中一般均會約定 “本刊只刊登首發稿”。 在這樣的規定下,一稿多發就是違約的,而后發的期刊社因為是再次發表卻未注明出處,也可能會侵犯首發期刊的“首發權”。
而《高等學校科學技術學術規范指南》將 “一稿多投和重復發表” 界定為“學術不端。 但是我們要明確的是,一稿多投不等于一稿多發,一稿多投的情況是只要這篇論文沒有正式發表,去投多少個期刊從法理上都是能說的過去的。
2019年5月29日,國家新聞出版總署正式發布了《學術出版規范 期刊學術不端行文界定》行業標準(CY/T 174-2019),規定于2019年7月1日開始正式實施。. 該標準對論文作者的剽竊、偽造、篡改、不當署名、一稿多投、重復發表、違背研究倫理等學術不端行為進行了明確的分類和界定,對審稿專家和編輯者的違背學術道德、干擾評審程序、違反利益沖突規定、違反保密規定、盜用稿件內容、謀取不正當利益等學術不端行為進行分類。.
出現學術不端行為的研究生,情節嚴重者給予留校察看處分,認識態度端正者給予記過處分;情節較輕、未造成影響者,視情況給予嚴重警告或警告處分或批評教育等。 若為在職人員,除給予紀律處分外,還應通報其所在單位。