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發布時間：2022-03-29 16:05:01 作者：知網小編 來源：m.elxoepd.cn
1992年,由美國國家科學院、國家工程院和國家醫學研究院組成的22位科學家小組給出的學術不端行為的定義:在申請課題、實施研究報告結果的過程中出現的捏造、篡改或抄襲行為。即不端行為主要被限定在“偽造、篡改、抄襲”（FFP）（Fabrication,Falsification,Plagiarism）三者中。
一、“中國知網學術不端文獻檢測系統自2008年底正式推出以來，機構用戶數量已突破8000家，全面覆蓋國內圖書出版單位、研究生培養單位、大學生培養單位、人事職稱評審及相關管理部門，取得積極的管理效果和社會反響，使中國知網學術不端文獻檢測系統“提高我國學術論文質量的核心宗旨得到有效落實。
二、竊取他人受著作權保護的作品中獨創概念、定義、方法、原理、公式等據為己有。
三、第十三條重新檢測論文申請審批程序：申請人須對論文檢測存在的問題做出詳細說明，由指導教師根據論文核心部分文字復制比情況，負責審查并認定該論文是否存在學術不端行為。如該論文不存在學術不端行為，申請人須在指導教師指導下認真修改論文，填寫《中南大學研究生學位論文重新檢測申請表》（附件4），經指導教師審核同意、所在一級學科或專業學位（含領域）負責單位學位評定分委會審批后，提交修改后的論文進行重新檢測。如該論文存在學術不端行為，將按照國家及學校有關文件規定進行處理。
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