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發布時間:2022-07-19 16:01:20 作者:知網小編 來源:m.elxoepd.cn
本課題將對導致大學生學術不端行為的影響因素進行探索性研究,從個人行為因素、環境因素、組織因素三方面入手,對大學生學術不端行為的影響因素進行梳理。 (1)學習壓力。 學生的學習壓力大多來自于學業負擔,主要是由于所學課程作業考試較多和學習內容較難造成的。