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發布時間：2023-02-08 23:13:24 作者：知網小編 來源：m.elxoepd.cn
學術不端行為在世界各國、各個歷史時期都曾經發生過，現在也還發生著，但是像目前的中國這樣如此泛濫，以至于嚴重到快被稱為學術腐敗的地步，卻是罕見的。 其表現形式不僅在人數眾多、發生頻繁，機構多樣，而且表現在涉及范圍廣到了上至院士、教授、下至研究生、本科生的各個層面。
要遵循客觀、公正、合法的原則，堅持標本兼治、 綜合治理、懲防并舉、注重預防的方針，依照國家法律法規和有 關規定，建立健全對學術不端行為的懲處機制，制定切實可行的 處理辦法，做到有法可依、有章可循。 期待在學術方面學術不端 行為越來越少，我也會在科研方面絕對的約束自己，不做弄虛作 假之事，嚴格遵守學術規范。
在采訪中，也有研究生向記者表達了對于學術不端的痛恨。 “無論如何，學術造假都是不能原諒的。 學術研究允許失敗，但絕不能造假，因為這是一個研究者的底線。 ”北京師范大學在讀博士生張紅偉說。
“學術不端長期處于風口浪尖，屢禁不止甚至愈演愈烈的根本原因就在于高校以行政手段配置學術資源評價學術研究，學術不能獨立，自然也難以潔身自好。 ”21世紀教育發展研究院副院長、上海交通大學教授熊丙奇在接受采訪時說。
