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發(fā)布時(shí)間：2023-02-14 13:33:51 作者：知網(wǎng)小編 來(lái)源：m.elxoepd.cn
說(shuō)是自己寫(xiě)的論文，實(shí)際上里面的自有觀點(diǎn)極少，查重率自然就高了。 但是又懶于思考，最后只能修修改改，勉強(qiáng)拼湊出一篇及格分的論文。 自己寫(xiě)論文，基本上不用擔(dān)心查重不通過(guò)，哪怕這個(gè)查重系統(tǒng)的閾值調(diào)得再低。 如果一定要給這種方法找個(gè)缺點(diǎn)的話(huà)，可能就是寫(xiě)完一篇論文估計(jì)要死掉很多腦細(xì)胞，搞不好會(huì)禿！
在論文查重時(shí)，低重復(fù)率肯定是大有裨益的，但如果超過(guò)了合理的閾值，就表示這篇論文和已有研究之間的貼合度不足，往往存在自說(shuō)自話(huà)和天馬行空的現(xiàn)象，學(xué)術(shù)參考價(jià)值極低，如果情況嚴(yán)重還會(huì)引起導(dǎo)師的質(zhì)疑，認(rèn)為你的論文缺乏理論依據(jù)。 3、重復(fù)率低不代表質(zhì)量高。 其實(shí)每個(gè)學(xué)校都會(huì)設(shè)置一個(gè)合理的重復(fù)率，只要學(xué)生低于這一數(shù)值就可以獲得答辯資格，因此沒(méi)有必要過(guò)于降低論文查重率，只要保持原意不變，邏輯清晰就沒(méi)問(wèn)題，如果為了降重為改變?cè)饩蜁?huì)導(dǎo)致論文的質(zhì)量得不到保障，甚至?xí)霈F(xiàn)邏輯混亂、結(jié)構(gòu)不完整的現(xiàn)象。
首先來(lái)看一下一般情況下畢業(yè)論文的重復(fù)率要求，做到心中有數(shù)。 一般來(lái)說(shuō)，專(zhuān)科學(xué)位論文要求重復(fù)率在 35% 以下，本科要求在 30% 以下；碩士和博士會(huì)相應(yīng)提高，分別是 20% 和 10%。 但是，「踩線(xiàn)過(guò)關(guān)」這種驚險(xiǎn)操作還是不要輕易嘗試，這里我們給出一個(gè)安全界限：專(zhuān)科和本科控制在 20% 以下，而碩士需要控制在 10% 以下，博士對(duì)自己要求需要嚴(yán)格一點(diǎn)，控制在 5% 以下。
