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發(fā)布時(shí)間：2023-02-18 19:00:14 作者：知網(wǎng)小編 來(lái)源：m.elxoepd.cn
基于上下文學(xué)習(xí)的方法充分利用了圖像中與目標(biāo)相關(guān)的信息，能夠有效提升小目標(biāo)檢測(cè)的性能。 但是，已有方法沒(méi)有考慮到場(chǎng)景中的上下文信息可能匱乏的問(wèn)題，同時(shí)沒(méi)有針對(duì)性地利用場(chǎng)景中易于檢測(cè)的結(jié)果來(lái)輔助小目標(biāo)的檢測(cè)。 鑒于此，未來(lái)的研究方向可以從以下兩個(gè)角度出發(fā)考慮：（1）構(gòu)建基于類別語(yǔ)義池的上下文記憶模型，通過(guò)利用歷史記憶的上下文來(lái)緩解當(dāng)前圖像中上下文信息匱乏的問(wèn)題；（2）基于圖推理的小目標(biāo)檢測(cè)，通過(guò)圖模型和目標(biāo)檢測(cè)模型的結(jié)合來(lái)針對(duì)性地提升小目標(biāo)的檢測(cè)性能。 生成對(duì)抗學(xué)習(xí)的方法旨在通過(guò)將低分辨率小目標(biāo)的特征映射成與高分辨率目標(biāo)等價(jià)的特征，從而達(dá)到與尺寸較大目標(biāo)同等的檢測(cè)性能。
