明確了學術(shù)不端情形 有學術(shù)不端行為且有下列情形之一的,應(yīng)當認定為情節(jié)嚴重嗎？

發(fā)布時間：2023-02-19 11:24:23 作者：知網(wǎng)小編 來源：m.elxoepd.cn

有學術(shù)不端行為且有下列情形之一的,應(yīng)當認定為情節(jié)嚴重嗎？

第二十八條　有學術(shù)不端行為且有下列情形之一的，應(yīng)當認定為情節(jié)嚴重： （六）其他造成嚴重后果或者惡劣影響的。 第二十九條　高等學校應(yīng)當根據(jù)學術(shù)委員會的認定結(jié)論和處理建議，結(jié)合行為性質(zhì)和情節(jié)輕重，依職權(quán)和規(guī)定程序?qū)W術(shù)不端行為責任人作出如下處理：

學生有學術(shù)不端行為,該如何處理？

學生有學術(shù)不端行為的，還應(yīng)當按照學生管理的相關(guān)規(guī)定，給予相應(yīng)的學籍處分。 學術(shù)不端行為與獲得學位有直接關(guān)聯(lián)的，由學位授予單位作暫緩授予學位、不授予學位或者依法撤銷學位等處理。 第三十條　高等學校對學術(shù)不端行為作出處理決定，應(yīng)當制作處理決定書，載明以下內(nèi)容：

學術(shù)不端行為如何認定？

第三十一條　經(jīng)調(diào)查認定，不構(gòu)成學術(shù)不端行為的，根據(jù)被舉報人申請，高等學校應(yīng)當通過一定方式為其消除影響、恢復名譽等。 調(diào)查處理過程中，發(fā)現(xiàn)舉報人存在捏造事實、誣告陷害等行為的，應(yīng)當認定為舉報不實或者虛假舉報，舉報人應(yīng)當承擔相應(yīng)責任。

如何有效避免學術(shù)不端行為？

請根據(jù)給定資料談?wù)勅绾斡行П苊鈱W術(shù)不端行為? 要求：條理清晰，語言簡潔，不超過250字。 一是對學術(shù)不端行為“零容忍”。 凈化高校學風，營造風清氣正的學術(shù)生態(tài)。 二是高校開展學術(shù)規(guī)范和學術(shù)誠信的教育、培訓，并建立科學公正的學術(shù)評價和學術(shù)發(fā)展制度，完善相應(yīng)的知識產(chǎn)權(quán)查詢制度和學術(shù)規(guī)范監(jiān)督機制等，以教育引導、制度規(guī)范、標本兼治的原則建立和完善弘揚優(yōu)良學風的長效機制。

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