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發(fā)布時(shí)間：2023-02-19 14:51:10 作者：知網(wǎng)小編 來源：m.elxoepd.cn
- 知乎 搞清什么是學(xué)術(shù)不端行為？ 我國學(xué)術(shù)不端行為的七種表現(xiàn)形式：抄襲剽竊他人成果、偽造篡改實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)、隨意侵占他人科研成果、重復(fù)發(fā)表論文、學(xué)術(shù)論文質(zhì)量降低和育人的不負(fù)責(zé)任、學(xué)術(shù)評審和項(xiàng)目申報(bào)中突出個(gè)人利益、過分追求名利和助長浮躁之風(fēng)。 在中國著名生命科學(xué)家鄒承魯看來：在 學(xué)術(shù)不端行為 還應(yīng)包括偽造學(xué)歷和工作經(jīng)歷、貶低前人成果、自我夸張宣傳、一稿多投、在自己并無貢獻(xiàn)的論文上署名、為商業(yè)廣告作不符合實(shí)際的宣傳等。
如何杜絕研究生的學(xué)術(shù)不端行為，切實(shí)打造具有真才實(shí)學(xué)的未來科研群體，實(shí)現(xiàn)學(xué)術(shù)界可持續(xù)健康發(fā)展，已成為全社會普遍關(guān)注的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題。 根據(jù)教育部2020年12月3日舉行新聞發(fā)布會上公布的數(shù)據(jù)顯示，我國在讀研究生人數(shù)超過300萬。 按照各高校規(guī)定，每名研究生需在權(quán)威期刊上發(fā)表1～4篇論文才能順利畢業(yè)。 再加上眾多科研團(tuán)隊(duì)、教師為評職稱也要發(fā)表論文，國內(nèi)外根本沒有那么多的期刊可供如此龐大的群體來發(fā)表。 此外，有些導(dǎo)師一味追求論文數(shù)量，導(dǎo)致不少研究生剛?cè)雽W(xué)就一心琢磨如何發(fā)文章。 于是，“供需市場”促生了專門為研究生發(fā)表論文服務(wù)的所謂 “研究生專刊” 、大量增刊甚至非法期刊，只要你繳納規(guī)定的版面費(fèi)，質(zhì)量一般的文章同樣也可發(fā)表。
木頭. 我國學(xué)術(shù)不端行為的七種表現(xiàn)形式：抄襲剽竊他人成果、偽造篡改實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)、隨意侵占他人科研成果、重復(fù)發(fā)表論文、學(xué)術(shù)論文質(zhì)量降低和育人的不負(fù)責(zé)任、學(xué)術(shù)評審和項(xiàng)目申報(bào)中突出個(gè)人利益、過分追求名利和助長浮躁之風(fēng)。. 在中國著名生命科學(xué)家鄒承魯看來：在 學(xué)術(shù)不端行為 還應(yīng)包括偽造學(xué)歷和工作經(jīng)歷、貶低前人成果、自我夸張宣傳、一稿多投、在自己并無貢獻(xiàn)的論文上署名、為商業(yè)廣告作不符合實(shí)際的宣傳等。. 抄襲他人受著作權(quán)保護(hù)的作品中的論點(diǎn)、觀點(diǎn)、結(jié)論。.
專門的學(xué)術(shù)規(guī)范教育也是必不可少的，要防止因?yàn)椴涣私鈱W(xué)術(shù)規(guī)范而產(chǎn)生的不端行為。 當(dāng)然，除了學(xué)術(shù)規(guī)范的傳授，教師自身在學(xué)術(shù)方面的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)對學(xué)生有更好的示范作用。 [2] 63歲的祝國光博士至今還記得，當(dāng)初在海外頂級醫(yī)學(xué)期刊上看到有關(guān)中藥和西藥對治療 心肌梗塞 疾病具有同等療效的學(xué)術(shù)論文時(shí)，那種難以言狀的興奮之情。
