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發(fā)布時(shí)間:2020-06-26 20:01:48 作者:知網(wǎng)小編 來(lái)源:m.elxoepd.cn
每年的畢業(yè)季都會(huì)有大量研究生會(huì)采用知網(wǎng)查重測(cè)試自己的論文,但是有的研究生在知網(wǎng)查重后會(huì)自認(rèn)為自己的知網(wǎng)查重的重復(fù)率極高了。那么知網(wǎng)論文查重后重復(fù)率極高了如何解決?
首先我們應(yīng)該在修改論文中明白一點(diǎn)技巧,在CNKI知網(wǎng)測(cè)試中幾乎測(cè)試不起來(lái)圖片,和公式,幾乎測(cè)試這一段就自主跳過(guò),我們能夠采取知網(wǎng)的漏洞來(lái)減少重復(fù)率,我們能夠把一點(diǎn)重復(fù)的段落弄成圖片文字樣式,在中國(guó)知網(wǎng)檢測(cè)查重軟件的學(xué)術(shù)不端中只有英語(yǔ)和中文兩類(lèi)文獻(xiàn),假如另外文獻(xiàn)根本測(cè)試不起來(lái),那么我們?cè)谛薷牡臅r(shí)候能夠采取這些,把外文翻譯多翻譯幾遍后在填寫(xiě)在自己的論文中,這些方式也很有效用。
第二種:對(duì)中文論文字?jǐn)?shù)快要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了高校要求的字?jǐn)?shù),那就可以采取關(guān)鍵詞去除更換的方式。也可以用意義延長(zhǎng)法,將原句中應(yīng)該刪除掉的主、謂語(yǔ)增加全方面,就也算是多一個(gè)字也會(huì)是價(jià)值你減少1%的重復(fù)率,故而不能夠藐視這些細(xì)情問(wèn)題。
第三種:論文中的特殊文字,比如數(shù)據(jù)某些。能夠?qū)⑽淖洲D(zhuǎn)換為圖表、圖表基本上是查重不上的,文字變成圖形、圖表變成圖形,簡(jiǎn)單易懂,一定是不能檢查出是重復(fù)抄襲了。
以上幾點(diǎn)是論文查重率過(guò)高的3類(lèi)解決方式,倘若各位有需要來(lái)說(shuō),能夠采用這兩樣方式用看看,這兩樣方式基本上是小編快要使用了的,結(jié)果都極其OK,有需要的同學(xué)也可參考的依據(jù)一些。