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發(fā)布時(shí)間:2023-06-05 13:22:33 作者:知網(wǎng)小編 來(lái)源:m.elxoepd.cn
降低抄襲率率的方法: 1劃分多的小段落來(lái)降低抄襲率。 2.很多書(shū)籍是沒(méi)有包含在檢測(cè)數(shù)據(jù)庫(kù)中的 ,比如論著。可摘抄 3.章節(jié)變換不可能降低復(fù)制率 4.論文中參考文獻(xiàn)的引用符號(hào),但是在抄襲檢測(cè)軟件中,例如一篇文章有5000字,文章的1%就是50字,如果...8364
不會(huì)的。查重的時(shí)候 引用部分不是你標(biāo)出引用就算為引用的,而是看你那一句話是否都是照搬的某篇文章,全部照搬則為引用(標(biāo)為綠色),稍有改動(dòng)則是復(fù)制(標(biāo)為紅色)
估計(jì)導(dǎo)師見(jiàn)過(guò)類(lèi)似的文章
查重只是看字句重復(fù)度,但觀點(diǎn)、結(jié)論是否相同就不能辨別了
查重只是很簡(jiǎn)單的去看有沒(méi)有重復(fù)的字段之類(lèi)的,但如果是理論知識(shí)比較豐富的老師一看論點(diǎn)、支撐的數(shù)據(jù)之類(lèi)的明顯能看出來(lái)是否抄襲。建議直接修改,不要僅僅修改字段。
導(dǎo)師經(jīng)驗(yàn)豐富,見(jiàn)識(shí)過(guò)大量專(zhuān)業(yè)文章,如果你的文章是復(fù)制別人的之后又降重的,即使重復(fù)率過(guò)關(guān),其實(shí)整體觀點(diǎn)和數(shù)據(jù)等還是沒(méi)有變化的,導(dǎo)師馬上就能看出沒(méi)有自己的觀點(diǎn)。
可以多閱讀相關(guān)文章,提煉出自己的觀點(diǎn),重新組織文章。
應(yīng)該是因?yàn)槟承┢卫蠋熞?jiàn)過(guò)類(lèi)似的,首先你導(dǎo)師應(yīng)該對(duì)你研究的內(nèi)容還是比較熟悉的,可以多和導(dǎo)師進(jìn)行溝通。
學(xué)術(shù)觀點(diǎn),可以借鑒別人,也就是認(rèn)同同行的學(xué)術(shù)觀點(diǎn),但引用時(shí)需要注明,另外,論文的語(yǔ)音方式是可以更改的,如“鋼鐵表層氧化物有三氧化二鐵”可以換一個(gè)表達(dá)方式“三氧化二鐵是鋼鐵材料的表面氧化物”,這樣就可以解決查重問(wèn)題,如果是碩士研究生,可以多看看同行的論文,盡可能充實(shí)自己的論文,這樣就沒(méi)有問(wèn)題了。
在企鵝號(hào)認(rèn)證了圖文或視頻原創(chuàng)后,自帶保護(hù)的
可以進(jìn)入企鵝號(hào)后臺(tái),點(diǎn)擊左側(cè)的賬號(hào)權(quán)益,申請(qǐng)開(kāi)通
開(kāi)通了之后,會(huì)默認(rèn)自動(dòng)開(kāi)通原創(chuàng)保護(hù)的,一旦原創(chuàng)文章或者視頻唄搬運(yùn)就能被發(fā)現(xiàn)然后維權(quán)
首先是你的論文別別人抄襲了是嗎?如果他沒(méi)上傳數(shù)據(jù)庫(kù),你上傳網(wǎng)上數(shù)據(jù)庫(kù)了,那就是他抄襲你的了
首先是你的論文別人抄襲了是嗎?如果他沒(méi)上傳數(shù)據(jù)庫(kù),你上傳網(wǎng)上數(shù)據(jù)庫(kù)了,那就是他抄襲你的了----來(lái)自gocheck論文檢測(cè)專(zhuān)家
當(dāng)文章被抄襲可以進(jìn)行舉報(bào),但是非常的麻煩,
你可以選擇有原創(chuàng)保護(hù)的企鵝號(hào)發(fā)文,
發(fā)現(xiàn)有抄襲的文章可以在后臺(tái)一鍵發(fā)起投訴,非常方便。