免費論文查重認準CNKI論文查重,專為高校論文檢測、畢業論文查重、碩士論文查重誕生的論文檢測入口平臺,CNKI論文查重系統涵蓋海量的數據庫,為畢業生解決各種煩惱,論文查重軟件免費為各種有論文檢測、論文查重需求的人提供,論文查重認準CNKI查重!
發布時間:2023-06-08 11:16:27 作者:知網小編 來源:m.elxoepd.cn
paperyy 有四種檢測版本,個人測試過免費版和專業版,但是感覺并沒有什么區別,重復率差不多,我也使用過其他的檢測系統,例如paperfree、papertime、paperpass等等,還是覺得paperfree與papertime比較好用,paperpass有一次查重,全文92000字,重復率18%,居然有3萬字的重復,太嚇人了
yy免費檢測,聽室友說paper-time跟知網檢測結果比較接近,也有免費字數領取,可以試試看。
PaperYY數據涵蓋了大多數期刊、學位論文數據、互聯網數據等,數據越全面,查出來的重復率相對就會高些。引用的相似內容多數情況下都可以檢測出來,對于前期修改論文參考性價比高。最后知網定稿時的通過率也大大提高 。
這個要看你學校看哪個指標,知網查重有總文字復制比和去除本人文獻復制比。如果你學校看總文字復制比,那就糟糕了,自己的都需要重新修改掉,不管怎么標注都會算重復率。如果學校看去除本人文獻復制比,那么自己的可以不要修改。知網查重的時候可以剔除自己的。所以還是取決你學校!
一般高校重復率都是低于30%的,所以知網查重率超過30%了是不合格的,如果是自己提前查重的,可以把重復文字改掉,從而讓重復率降低下來,重復率可以自己來改,也可以找專業的人來做。
據學術堂了解大部分高校的重復率都規定在30%,一旦查重超過30%只能進行降重處理,這樣才能達到學校的標準,下面給大家分享幾個論文降重的方法:
1.頻繁增字 。先不說這種方法有多低效了,而且讓論文顯得特別累贅,論文講求的就是精簡,本來幾個字可以說明白的問題,你說個一大堆,看著真特么煩。當然,只求隨便蒙混過關的人當我沒說。
2.截圖。有很多同學把表格、公式甚至文字都直接截圖放在論文里,有些還特別不清晰,我想說大部分導師都是不允許截圖的,特別影響論文美觀和學術性,還能更業余一點么。當然,專注業余一百年的選手當我沒說。(PS,2018年知網更新,已經能檢測純文字的圖片了)
3.公式編輯器插入文字。例如一段文字ABCDEFGHIJKLM,使用公式編輯器后系統識別出來的可能就是ABFHKM,如此凌亂的文字確實很可能避開查重。該法什么都好只有一個副作用,就是被開除。(已有先例)
4.翻譯法。聽說有同學用谷歌把中文翻譯成英文,然后再用英文翻成中文,我聽后十分佩服和震驚。佩服是因為怎么可以這么有想象力,震驚是因為.....你們試試就知道了,翻出來的文字那叫一個慘不忍睹。有人說可以把語序再理一下,你理吧,理清楚算我輸。BTW,該法降重效果存疑。
5.WORD關鍵詞替換工具。慎用!這種看似一勞永逸的便利工具經常出BUG。以前用這個替換工具想把文中所有use替換成utilize,導致refuse和cause自動變成了refutilize和cautilize(???),而很多use還原封不動...
有的的同學知道知網查重統計的是字符數,不是字數,自己也是統計過字符數后買的,結果還是超出了。
這又是為什么呢?因為知網查重不同版本間有不同的字數限制,一般來說,知網查重的字符數限制有以下幾種:
1、知網碩博論文查重系統(VIP5.1/TMLC2),單篇論文限制字符數在15萬以內;
2、知網大學生論文檢測系統,也就是我們說的知網PMLC,用于學校本科專科論文檢測,單篇論文限制字符數在5萬內以內;
3、知網期刊論文檢測系統(AMLC/SMLC),單篇論文字符限制在1.4萬以內;
4、知網小分解小論文檢測系統(AMLC/SMLC),單篇論文字符限制在1.4萬以內,一般用于論文的初稿、中稿檢測,超過系統限制字符數可分成多篇檢測;
5、知網大分解論文檢測系統(AMLC/SMLC),單篇論文字符限制在2.8萬以內,一般用于論文的初稿、中稿檢測,超過系統限制字符數可分成多篇檢測;
以上就是為什么會出現字符數超出系統的原因了,那么知網查重時字數超出限制時該怎么辦呢?
1根據學校通知的論文查重要求去掉部分學校不需要查重的內容再上傳,部分學校可能只需要查重論文正文,那么我們也只需要上傳正文去檢測即可。請刪除不檢測部分、目錄、圖片、腳注、表格。
2遇到字數上限這種情況,可以選擇分解查重的辦法,如:1.8萬多字符的論文,可以選擇兩次小分解的方法進行上傳。至于具體的操作方法,可以查看知網查重寶典之前分享過的文章《怎么計算中國知網分解查重的總結果》
3如果字數相差不大,可以將部分的內容轉化成圖表的形式,這樣就可以大大減少論文字數了,并且可以進行知網查重了。但是有個前提條件,轉化圖表后的論文字數一定不能少于學校的字數要求。