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發(fā)布時間：2023-07-18 12:28:38 作者：知網(wǎng)小編 來源：m.elxoepd.cn
（八） 不得利用科研活動謀取不正當利益。 正確對待科研活動中存在的直接、間接或潛在的利益關(guān)系。 學術(shù)不端行為是指，在科學研究和學術(shù)活動中的各種造假、抄襲、剽竊和其他違背學術(shù)活動公序良俗的行為。 全體研究生不得有下述 學術(shù)道德 不端行為：
木頭. 我國學術(shù)不端行為的七種表現(xiàn)形式：抄襲剽竊他人成果、偽造篡改實驗數(shù)據(jù)、隨意侵占他人科研成果、重復發(fā)表論文、學術(shù)論文質(zhì)量降低和育人的不負責任、學術(shù)評審和項目申報中突出個人利益、過分追求名利和助長浮躁之風。. 在中國著名生命科學家鄒承魯看來：在 學術(shù)不端行為 還應(yīng)包括偽造學歷和工作經(jīng)歷、貶低前人成果、自我夸張宣傳、一稿多投、在自己并無貢獻的論文上署名、為商業(yè)廣告作不符合實際的宣傳等。. 抄襲他人受著作權(quán)保護的作品中的論點、觀點、結(jié)論。.
近年來，由于種種原因，研究生在學業(yè)過程中常常出現(xiàn)學術(shù)不端行為，對于國家、社會、學校、導師以及研究生的家人和研究生本人都造成了比較惡劣的影響，學術(shù)誠信成為越來越多學者和高校教師的共同呼聲。 因此，認識學術(shù)不端行為，并進行有效地規(guī)避，對于研究生及高校教師來說，都不無裨益。 研究生作為初入行的“學者”，往往在主觀上對于學術(shù)不端認識不清，迫于學業(yè)和利好需求，麻痹大意，有意或無意地走上了學術(shù)不端的道路。 什么是學術(shù)不端行為？ 學術(shù)不端行為（Academic Misconduct）是指在建議研究計劃、從事科學研究、評審科學研究、報告研究結(jié)果中出現(xiàn)的捏造、篡改、剽竊、偽造學歷或工作經(jīng)歷。
僅對研究項目進行過一般性管理或輔助工作者，不享有著作權(quán)。 合作完成成果，應(yīng)按照對研究成果的貢獻大小的順序署名（有署名慣例或約定的除外）。 署名人應(yīng)對本人做出貢獻的部分負責，發(fā)表前應(yīng)由本人審閱并署名。 （八） 不得利用科研活動謀取不正當利益。 正確對待科研活動中存在的直接、間接或潛在的利益關(guān)系。 學術(shù)不端行為是指，在科學研究和學術(shù)活動中的各種造假、抄襲、剽竊和其他違背學術(shù)活動公序良俗的行為。
