論文查重率太多怎么辦

發(fā)布時間：2023-09-10 19:43:54 作者：知網(wǎng)小編 來源：m.elxoepd.cn

問：快畢業(yè)答辯了，論文查重率太高了怎么辦？

重復(fù)率太高的修改常用方法，同義詞替換、語句倒換、概括總結(jié)法等，對照檢測報告，逐句修改，寶寶切莫閑麻煩。在保持原文語義的前提下，盡可能的大幅度修改重復(fù)的文字部分，確保語句通順、流暢，效果杠杠滴

從難度度上將，本科畢業(yè)論文并不難，上面有導(dǎo)師指導(dǎo)，中間有同學(xué)可以交流，時間給的也充裕，難度沒有碩博要求的高，只要不是因為特殊的原因，照葫蘆畫瓢，應(yīng)該都能寫出合格的論文。所以一定要有信心，沒那么難的！

論文寫完只是完成了一半，查重不過，前功盡棄！

因此，如何降重成了論文合格與否的關(guān)鍵所在。

正所謂“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。用在論文寫作上依舊試用。

想要降重，首先要了解各個查重引擎的查重機(jī)制。這些查重機(jī)制都是可以查到的，有興趣可以自行搜索。本文不再舉例，以免有廣告嫌疑。傷不起~~~

總之一句話：

查重是有規(guī)律的，找到規(guī)律，完全有可能讓一篇全紅的文章，變成“原創(chuàng)”！

本篇文章主要分享一些論文降重技巧，希望能對大家有所幫助。

不廢話，上干貨！

方法一：用自己的話復(fù)述原文

這應(yīng)該是降重最難也是最有效的方法了。

這不是簡單的翻譯，而是提取中心要素，用自己的話把客觀事實表達(dá)出來。

“一千個人眼中有一千個哈姆雷特”，照此方法復(fù)述出來的東西那就是自己的“原創(chuàng)”，但要記住是復(fù)述，不是復(fù)制，否則誰也救不了你！

方法二：連續(xù)字詞間直接插入新詞

道理很簡單，查重引擎判斷抄襲的標(biāo)準(zhǔn)一般都是連續(xù)多少個字符重復(fù)或者連續(xù)多個關(guān)鍵詞重復(fù)。應(yīng)對這種情況，最好的辦法就是見縫插針地進(jìn)行插字和斷句，從而區(qū)別于原句。而且還能增加字?jǐn)?shù)，對于被字?jǐn)?shù)要求太高苦惱的同學(xué)，絕對好用！

方法三：同義詞替換

判斷是否重復(fù)看的是關(guān)鍵詞，連續(xù)多個關(guān)鍵詞重復(fù)就會被標(biāo)紅。

所以在一句話中，如果主謂賓等關(guān)鍵詞和排列的順序一致，就很有可能會判定為抄襲！

此時的降重方式就是修改關(guān)鍵詞，找到同義詞進(jìn)行替換。類似于貍貓換太子，但也不能隨意替換，注意保持語意的明確。

方法四：轉(zhuǎn)化句式

其實就是修改句子，借此打亂關(guān)鍵詞的排序，從而避開查重引擎的檢索。

方法有很多，什么陳述句改成疑問句，主動改為被動……絞盡腦針，盡情發(fā)揮就好了

方法五：圖片替換文字

對于一些重要的信息，想要引用，卻又擔(dān)心增加重復(fù)率，可以保存為圖片，加入論文中。

因為查重引擎是識別不了圖片上的信息，從而達(dá)到降重的目的。

方法六：轉(zhuǎn)換語言

就是用一種語言代替另一種語言，比如，中英互換，數(shù)字與漢字互換、簡拼代替全名……

從難度度上將，本科畢業(yè)論文并不難，上面有導(dǎo)師指導(dǎo)，中間有同學(xué)可以交流，時間給的也充裕，難度沒有碩博要求的高，只要不是因為特殊的原因，照葫蘆畫瓢，應(yīng)該都能寫出合格的論文。所以一定要有信心，沒那么難的！

論文寫完只是完成了一半，查重不過，前功盡棄！

因此，如何降重成了論文合格與否的關(guān)鍵所在。

正所謂“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。用在論文寫作上依舊試用。

想要降重，首先要了解各個查重引擎的查重機(jī)制。這些查重機(jī)制都是可以查到的，有興趣可以自行搜索。本文不再舉例，以免有廣告嫌疑。傷不起~~~

總之一句話：

查重是有規(guī)律的，找到規(guī)律，完全有可能讓一篇全紅的文章，變成“原創(chuàng)”！

本篇文章主要分享一些論文降重技巧，希望能對大家有所幫助。

不廢話，上干貨！

方法一：用自己的話復(fù)述原文

這應(yīng)該是降重最難也是最有效的方法了。

這不是簡單的翻譯，而是提取中心要素，用自己的話把客觀事實表達(dá)出來。

“一千個人眼中有一千個哈姆雷特”，照此方法復(fù)述出來的東西那就是自己的“原創(chuàng)”，但要記住是復(fù)述，不是復(fù)制，否則誰也救不了你！

方法二：連續(xù)字詞間直接插入新詞

道理很簡單，查重引擎判斷抄襲的標(biāo)準(zhǔn)一般都是連續(xù)多少個字符重復(fù)或者連續(xù)多個關(guān)鍵詞重復(fù)。應(yīng)對這種情況，最好的辦法就是見縫插針地進(jìn)行插字和斷句，從而區(qū)別于原句。而且還能增加字?jǐn)?shù)，對于被字?jǐn)?shù)要求太高苦惱的同學(xué)，絕對好用！

方法三：同義詞替換

判斷是否重復(fù)看的是關(guān)鍵詞，連續(xù)多個關(guān)鍵詞重復(fù)就會被標(biāo)紅。

所以在一句話中，如果主謂賓等關(guān)鍵詞和排列的順序一致，就很有可能會判定為抄襲！

此時的降重方式就是修改關(guān)鍵詞，找到同義詞進(jìn)行替換。類似于貍貓換太子，但也不能隨意替換，注意保持語意的明確。

方法四：轉(zhuǎn)化句式

其實就是修改句子，借此打亂關(guān)鍵詞的排序，從而避開查重引擎的檢索。

方法有很多，什么陳述句改成疑問句，主動改為被動……絞盡腦針，盡情發(fā)揮就好了

方法五：圖片替換文字

對于一些重要的信息，想要引用，卻又擔(dān)心增加重復(fù)率，可以保存為圖片，加入論文中。

因為查重引擎是識別不了圖片上的信息，從而達(dá)到降重的目的。

方法六：轉(zhuǎn)換語言

就是用一種語言代替另一種語言，比如，中英互換，數(shù)字與漢字互換、簡拼代替全名……

純干貨本科畢業(yè)論文，還在煩惱查重太高嗎？學(xué)姐教你如何快速降重

查重率太高的話 可以進(jìn)行修改 如果想一邊修改一般知道重復(fù)的話，我們可以借助paperfree進(jìn)行在線修改，可以實時同步。

如果是全文整體內(nèi)容不行的話 ，那么建議重新寫

畢業(yè)論文查重率太高，要采取方法降重。

方法一：外文文獻(xiàn)翻譯法

查閱研究領(lǐng)域外文文獻(xiàn)，特別是高水平期刊的文獻(xiàn)，比如Science，Nature，WaterRes等，將其中的理論講解翻譯成中文，放在自己的論文中。

優(yōu)點：

1、每個人語言習(xí)慣不同，翻譯成的漢語必然不同。因此即使是同一段文字，不同人翻譯了之后，也 不會出現(xiàn)抄襲的情況。

2、外文文獻(xiàn)的閱讀，可以提升自身英語水平，拓展專業(yè)領(lǐng)域視野。

缺點：英文不好特別是專業(yè)英文不好的同學(xué)實施起來比較費(fèi)勁。

方法二：變化措辭法

將別人論文里的文字，或按照意思重寫，或變換句式結(jié)構(gòu)，更改主被動語態(tài)，或更換關(guān)鍵詞，或通過增減。當(dāng)然如果卻屬于經(jīng)典名句，還是按照經(jīng)典的方法加以引用。

優(yōu)點：

1、將文字修改之后，按照知網(wǎng)程序和算法，只要不出現(xiàn)連續(xù)13個字重復(fù)，以及關(guān)鍵詞的重復(fù)，就不會被標(biāo)紅。

2、對論文的每字每句都了如指掌，爛熟于心，答辯時亦會如魚得水。

缺點：逐字逐句的改，費(fèi)時費(fèi)力。

方法三：google等翻譯工具翻譯法

將別人論文里的文字，用google翻譯成英文，再翻譯回來，句式和結(jié)構(gòu)就會發(fā)生改變，再自行修改下語病后，即可順利躲過查重。

優(yōu)點：方便快捷，可以一大段一大段的修改。

擴(kuò)展資料

發(fā)表論文的過程：

投稿-審稿-用稿通知-辦理相關(guān)費(fèi)用-出刊-郵遞樣刊，一般作者先了解期刊，選定期刊后，找到投稿方式，部分期刊要求書面形式投稿。大部分是采用電子稿件形式。

發(fā)表論文審核時間：

一般普通刊物（省級、國家級）審核時間為一周，高質(zhì)量的雜志，審核時間為14-20天。核心期刊審核時間一般為4個月，須經(jīng)過初審、復(fù)審、終審三道程序。

期刊的級別問題：

國家沒有對期刊進(jìn)行級別劃分。但各單位一般根據(jù)期刊的主管單位的級別來對期刊劃為省級期刊和國家級期刊。省級期刊主管單位是省級單位。國家級期刊主管單位是國家部門或直屬部門。

發(fā)表論文作用：

論文指進(jìn)行各個學(xué)術(shù)領(lǐng)域在經(jīng)過研究后描述學(xué)術(shù)研究成果的文章。它既是對研究的學(xué)術(shù)問題進(jìn)行探討的一種手段，又是對學(xué)術(shù)研究成果進(jìn)行交流的一種工具。

不同的人發(fā)表論文的作用也不同：

1、評職稱（晉升職稱）：研究生 畢業(yè)需要；教師 、醫(yī)護(hù)人員 、科研院所的人員、企業(yè)員工 等 晉升高一級的職稱時，發(fā)表期刊論文是作為一項必須的參考指標(biāo)。

2、申報基金、課題 ：教育、科技、衛(wèi)生系統(tǒng) 每年申報的國家自然科學(xué)基金項目、其它各種基金項目、各種研究課題時，發(fā)表論文 是作為 基金或課題 完成的一種研究成果的結(jié)論性展示。

3、世界性基礎(chǔ)領(lǐng)域的研究，比如在醫(yī)學(xué)、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生命科學(xué) 等領(lǐng)域開展的基礎(chǔ)性研究，公開發(fā)表論文 是對最新科技 科學(xué)研究成果、研究方法的一種展示和報道。以推動整個社會的科技進(jìn)步等。

據(jù)學(xué)術(shù)堂了解，畢業(yè)論文查重率太高只能進(jìn)行降重處理，下面分享幾個論文降重的方法：

1、英文文獻(xiàn)翻譯法

論文查重的范圍基本上是一些中文的文獻(xiàn)，對于外文文獻(xiàn)就沒有涉及了。因此去網(wǎng)上找一些相關(guān)的英文文獻(xiàn)，將它翻譯一下，分分鐘文章的字?jǐn)?shù)也就上去了，而且能輕松通過“查重”。自己翻譯太累？Google翻譯一下，自己再稍微潤一下色，就搞定了。

2、“中英中”互換法

當(dāng)你看到一篇中文文獻(xiàn)上的好幾個段落，用在自己文章中再合適不過的時候，難道就只能自己花大量的時間重新一句句改寫，或者直接放棄么？用翻譯軟件先翻譯成英文，再翻譯至中文，之后手工修改潤色一下，保證和之前的文章意思一致，卻絕對被改得面目全非了。像一句“我國的企業(yè)會計行業(yè)需要不斷革新”，翻譯成英文“China's accounting industry needs to be innovated”，再翻譯成中文“中國的會計行業(yè)需要創(chuàng)新”，就和原來的句子不同了。

3、原句轉(zhuǎn)換法

你可以先用格子達(dá)免費(fèi)論文查重系統(tǒng)先自查一下，然后照著“查重報告”，對癥下藥，用同義詞替代，變換句式之類來進(jìn)行修改，直到結(jié)果讓你滿意為止，避免做大量無用功。像“原理”可以用“基本思路”代替；“優(yōu)點”可以用“好的方面”代替。

4、變身“表格、圖片”法

表格、圖片基本上是查重不了的，你可以將文字轉(zhuǎn)變?yōu)楸砀?，一目了然，也絕對不會檢查出是重復(fù)剽竊的。或者當(dāng)你需要大片引用時，將文字截圖作為圖片插入，再添加一大堆無用的文字，設(shè)置圖片的上下文格式，讓圖片完全覆蓋文字，字?jǐn)?shù)照常有，但論文查重系統(tǒng)查不出來，之后打印出來也絕對毫無PS的痕跡。

5、畫蛇添足法

這種主要是為了湊字?jǐn)?shù)，字?jǐn)?shù)不夠，往往是寫論文過程中最大的痛苦。我已經(jīng)盡力了，可是字?jǐn)?shù)還是不足??！其實，論文中不乏一些英文的縮寫或者一些專業(yè)名詞。你可以故意在一些縮寫的英文或者專業(yè)名詞邊上，加上中文注釋，一些助詞、感嘆詞、能用則用。最后只要湊足字?jǐn)?shù)，還不重復(fù)，就是勝利了，像CPA后面可以跟上“注冊會計師”的注解。

6、標(biāo)點斷句法

特別注意標(biāo)點符號的靈活運(yùn)用，將中文或者英文的的復(fù)合句，用標(biāo)點斷成兩個或多個單句。這樣句子的總體意思沒有變，但查重率也降下去了。像一句長句“會計信息系統(tǒng)是利用信息技術(shù)對會計信息進(jìn)行采集、存儲和處理，完成會計核算任務(wù)，并能提供為進(jìn)行會計管理、分析、決策用的輔助信息的系統(tǒng)。”可以轉(zhuǎn)換成“會計信息系統(tǒng)是一種能提供為進(jìn)行會計管理、分析、決策用的輔助信息的系統(tǒng)”、“它能對會計信息進(jìn)行采集、存儲和處理”、“它也可以完成會計核算任務(wù)”這幾個單句。

7、短句拼湊法

一般而言，論文查重系統(tǒng)檢測到13-20個左右相同的字，就認(rèn)為是雷同，所以連續(xù)相同的，盡量不要超過要求的字?jǐn)?shù)上限。這時候，各種短句拼湊的方法就顯得格外的喜人了。多找?guī)灼嗤黝}的文章，各找出用一些短句進(jìn)行拼湊，很快一段話也就出來了。像“內(nèi)部審計監(jiān)管體系不到位，會削弱會計內(nèi)部控制的成效”以及“內(nèi)部審計機(jī)構(gòu)缺乏獨(dú)立性和權(quán)威性”分別來自兩篇文章，可以改成“內(nèi)部審計監(jiān)管體系不到位，缺乏獨(dú)立性和權(quán)威性，會削弱會計內(nèi)部控制的成效”。

8、回歸書本法

很多人以為論文查重系統(tǒng)能查到所有可以公開查看的文章，實則不然。論文查重系統(tǒng)也有自己的一個數(shù)據(jù)庫，里面多半是已發(fā)表的畢業(yè)論文，期刊文章等等，也不乏一些網(wǎng)絡(luò)上的文章， 但是很多書籍是沒有包含在檢測數(shù)據(jù)庫中的。很多師兄師姐用實踐表明，這個方法還是有效果的，從一些書籍中摘抄了大段文字，最后也沒被查出來。